Zusammenfassung:
Im vorliegenden Beitrag werden die Modelle der Vermittlung von Informationskompetenz an der Universität Tartu dargestellt. In der Bibliothek wurde ein fachübergreifender E-Learning-Kurs „Grundlagen der Informationskompetenz erstellt, dessen Konzeption vorgestellt wird. Darüber hinaus bieten Fachreferenten fachliche Informationskompetenz-Kurse an. Für Doktoranden wird der Kurs „Einführung in die fachliche Informationsrecherche“ als Wahlpflichtfach angeboten. [Redaktion b2i]Teaching information literacy is one of the main tasks of subject librarians at University of Tartu Library. The paper discusses the models of teaching information literacy at University of Tartu. The library developed a general e-learning course „Fundamentals of information literacy“, which is offered at the university as an optional subject. The conception of the course as well as the study process will be presented. Subject librarians offer discipline-specific online courses which are taught as a part of some subjects and are compulsory for students. For doctoral students the library offers an online elective course „Introduction to information research“. [Vilve Seiler, Kärt Miil]La médiation de la compétence d’information est une des tâches principales des bibliothécaires à la bibliothèque universitaire de Tartu. La contribution présente les modèles de la médiation de la compétence d’information à l’université de Tartu. La bibliothèque a établi un cours interdisciplinaire pour E-Learning «Bases de la compétence d’information» qui est offert à l’université comme matière facultative. La conception du cours ainsi que le processus d’apprentissage sont présentés. En outre les bibliothécaires offrent des cours de compétence d’information par matières qui sont intégrés obligatoirement dans la discipline respective. Pour les candidats au doctorat le cours «Introduction à la recherche d’information» par discipline comme cours de choix obligatoire est offert. [Vilve Seiler, Kärt Miil]